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以生为本,让课堂开出思想之花——包河区高中语文“生本智慧课堂”在我校举办
来源:原创    发布时间:2020-12-28 14:18:49    编辑:管理员    浏览:183次

12月25日上午8时,2020年包河区高中语文“生本智慧课堂”暨新进教师教学展评活动在我校举行,与会评委有合肥市教科院王金娥老师、包河区教研员杨凝芳老师、合肥五中谢庆霞主任及合肥九中宋玉荣老师。我校汪玉环老师与合肥工大附中刁海燕老师参赛。


以生为本,让课堂开出思想之花——包河区高中语文“生本智慧课堂”在我校举办


《荷塘月色》一篇经久不衰的传世佳作。在部编版教材大单元设计的教学思路要求下,如何“旧瓶装新酒”,如何立足文本挖掘时代内涵,如何跳出课文串联单元教学,是摆在每位老师眼下的难题。我校玉环老师引导学生钻研文本,共赏“荷塘月色”。汪老师始终秉持新课改思路,将《荷塘月色》中的触景生情与《故都的秋》中的因情写景巧妙结合,引导学生辨析,实现单元整合。其独特的教学设计,另辟蹊径的整合方式令人耳目一新。

 


以生为本,让课堂开出思想之花——包河区高中语文“生本智慧课堂”在我校举办


合肥工大附中刁海燕老师则用生动活泼的课堂语言紧扣学生心弦,虽是异校授课,但课堂气氛热烈,学生的参与度与积极性极高。针对朱自清心情转变这一重难点问题,刁老师巧妙创新,融合学科教法,通过数轴形式,将朱自清移步换景的手法和情随景迁的情感变化巧妙呈现。课堂设计环环相扣,过渡自然,重难点落实到位,充分展示了成熟语文教师的文本解读和课堂驾驭能力。


以生为本,让课堂开出思想之花——包河区高中语文“生本智慧课堂”在我校举办


两位老师虽教授同一篇课文,但是呈现方式完全不同,均体现了教师对文本的独特挖掘和创新,也体现了针对生本课堂这一概念的落实。两节展示课后各位评委展开了热烈地讨论,并分别对两位老师进行深刻点评,肯定了各具特色的展现方式,强调了“生本智慧课堂”的独特意义,并对两位年轻老师提出更高的期许。

“生本智慧课堂”的举办旨在转变传统教学观念,让每个学生全面而有个性地成长。在新课改的指导下,面对着全新的教材,全新的学生,每一位老师都要抱着与时俱进的心态参与其中。我校全体语文组教师也将坚持以生为本,尊重学生的独特阅读感受,积极创新,在师生互动碰撞中,让课堂开出思想之花。


图文  秦雯   审核  刘万紫


 

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