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专业引领,深耕家校共育——包河区“党建领航,家校共育”专题讲座培训
来源:原创    发布时间:2020-12-22 15:40:53    编辑:管理员    浏览:184次

2020年12月15日,包河区教体局在合肥市望湖小学洞庭湖路校区展开为期两天的“党建领航,家校共育”专题讲座培训会。包河区各中小学教师代表齐聚一堂,认真学习专家讲授的知识经验。我校选派唐照红、宋锦、胡开明三位骨干教师全程参与了学习。


专业引领,深耕家校共育——包河区“党建领航,家校共育”专题讲座培训


15日上午杨雄教授主讲《AI时代:如何实现“五育共举”与家校社协同育人》的主题讲座,强调家庭教育和学校教育都有自己的“边界”不能错位,明确各自的分工体系。把五育比喻一颗树,德育是根脉,起着关键作用,要根据当代学生发展的特点实施五育共举。下午由李群教授带来讲座《青少年心理发展的特点与教育策略》,将著名的皮亚杰心理发展观、埃里克森人格发展理论、马斯洛需求层次理论 与具体的实际教学案列结合起来,只有全面的了解学生的身心发展规律后,才能更好的进行因材施教。

16日上午曹玉峰教授以《家校沟通策略》为主题展开讲述,从家校沟通现状的分析、家校沟通的策略和方法、家校沟通的影响因素等方面展开详细讲授,重点介绍沟通因素中的模式与机制,沟通双方通过信息的编码(发送)到信息的解码(接受)是循环的过程,家校之间要保持中间信息传递通畅,利于良好关系的建立。下午高志强教授带来《80、90后家长共育特点与对策》主题讲座,着重提到情绪化教育,情绪具有感染性,在传播中具有一定的放大作用,通过具体的实证案例,旁征博引,分析到家校教育中需要具备一定理智调适情绪的能力,从而达到合情合理。作为一名新时代的教师,需要不断地了解和学习家校共育相关的理念与知识经验,更好地传疑授道解惑。

家校共育,重在育。家长与老师有效配合,形成家校共育的整合优势,有助于为学生营造一个和谐的家庭和学校氛围。近年来,我校通过开展家长学校、家长开放日、校长接待日、树蕙讲堂等活动,把家长请进来,让家长了解学校教育;邀请校内外教育专家指导家长如何教育孩子;将骨干教师送出去培训,深入学习到当前社会背景家庭教育、家校教育的专业知识和专业技能。增进家校之间的互信、互动、互补关系,更好地走进学生,帮助成长,形成家校合作协同育人。

 

(文 胡开明   唐照红  审核 张松)

                                        

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